Росдистант · вопросы теста

Росдистант · Безопасность жизнедеятельности: вопросы теста (147 шт.)

Актуальный список вопросов электронного теста Росдистант по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» — 147 вопросов. Помогаем студентам Росдистант разобраться в предмете, готовим к тесту и консультируем по сдаче. Нашли свой вопрос — напишите нам, поможем с ответами и подготовкой.

Тестыот 100 зачёты и экзамены
Практикаот 4 000 отчёт, дневник, договор
Курсоваяот 4 500 с сопровождением до защиты
Дипломот 25 000 ВКР под ключ, до защиты

🎁 Первый тест — в подарок. Точную сумму по вашему личному кабинету посчитаем бесплатно.

Дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в учебный план большинства направлений подготовки в ТГУ через систему Росдистант. Студенты часто заблуждаются, думая, что сдать этот курс получится «на общих основаниях» или интуитивно. На практике компьютерное тестирование требует точного знания терминологии, нормативных определений и классификаций.

В этой статье мы разберем, как устроена проверка знаний по БЖД в личном кабинете, на какие темы нужно обратить особое внимание и почему зубрежка билетов здесь не работает.

Как устроена проверка знаний по БЖД в Росдистант

Промежуточный и итоговый контроль проходят в формате тестов и экзаменов в СДО ТГУ. Система генерирует варианты из огромной базы вопросов. Главная сложность заключается в формулировках: они завязаны на ГОСТы, Трудовой кодекс и методические указания кафедры.

Среди типичных ошибок студентов можно выделить три главных:

  1. Надежда на общую эрудицию. Вопросы по классификации вредных факторов или параметрам микроклимата требуют точных формулировок, а не приблизительного понимания.
  2. Путаница в терминах. Например, понятия производственных аварий, видов излучений и психофизиологических нагрузок часто пересекаются, из-за чего легко ошибиться в вариантах ответа.
  3. Игнорирование нормативной базы. Без знания принципов проведения СОУТ, выдачи СИЗ и требований к эргономике сдать тест на высокий балл практически нереально.

На какие темы обратить особое внимание при подготовке?

Чтобы уверенно чувствовать себя на тестировании, уделите время проработке ключевых разделов дисциплины.

1. Производственные факторы и риски

Большой пласт вопросов посвящен классификации условий труда и воздействию различных сред на человека. Система часто проверяет знание природы возникновения опасных факторов. Например, в тестах встречаются такие формулировки:

  • «Опасные и вредные производственные факторы по характеру их изменения во времени подразделяют»
  • «К опасным и вредным производственным факторам психофизиологической природы относятся»
  • «По критерию опасного и (или) вредного воздействия на организм работающего химические вещества подразделяют»

Также важно изучить специфические воздействия:

  • «Вещества с фиброгенным эффектом вызывают»
  • «Основными методами и средствами защиты от УФ-излучения являются»
  • «Для исключения контакта с источниками ультразвука необходимо применять»

2. Эргономика и организация рабочего места

Раздел оценивает, насколько вы понимаете взаимодействие человека с технической средой и рабочим пространством:

  • «... – отрасль науки, изучающая человека (или группу людей) и его (их) деятельность в условиях производства с целью совершенствования орудий, условий и процесса труда»
  • «Какой раздел эргономики занимается изучением и проектированием систем „человек – коллектив“, „коллектив – организация“, „коллектив – машина“, „человек – сеть“?»
  • «Организация рабочего места и конструкция оборудования должны обеспечивать прямое и свободное положение корпуса тела работающего или наклон его вперед»

3. Чрезвычайные ситуации и знаки безопасности

Блок гражданской обороны требует четкого знания классификаций ЧС и визуальных средств оповещения:

  • «Разрушительный процесс, развивающийся в результате нарушения нормального взаимодействия технологических объектов с компонентами окружающей природной среды, приводящий к гибели людей, разрушению и повреждению объектов экономики и компонентов окружающей природной среды, – это»
  • «Цветографическое изображение определенной геометрической формы с использованием сигнальных и контрастных цветов, графических символов и/или поясняющих надписей, предназначенное для предупреждения людей о непосредственной или возможной опасности...»
  • «Красный сигнальный цвет следует применять»

Как эффективно подготовиться к сдате?

Вместо того чтобы пытаться заучить всю теоретическую часть за ночь перед экзаменом, выстройте подготовку системно:

  • Выпишите все незнакомые термины и классификации в отдельный конспект.
  • Проработайте нормативные документы, упомянутые в лекциях (ГОСТы по безопасности, правила по охране труда).
  • Протестируйте себя по отдельным темам, уделяя внимание вопросам на сопоставление и множественный выбор.

Если времени на самостоятельное погружение в нормативы и поиски ответов на специфические вопросы катастрофически не хватает, всегда можно обратиться за профессиональной помощью. Специалисты могут подробно проконсультировать по материалам курса, помочь разобраться со сложными темами из личного кабинета Росдистант и подготовиться к успешной сдаче теста без лишних нервов.

Вопросы теста Росдистант «Безопасность жизнедеятельности» с ответами

Открытая часть базы — 22 из 147 вопросов. Остальные ответы даём по запросу: напишите, какие дисциплины закрываете.

  1. По характеру проникновения в организм работающего человека объекты, обладающие биологическим воздействием на организм работающего, подразделяютсяОтвет: на попадающие в него с воздухом · на попадающие в него с пищей и водой · на попадающие в него с укусами насекомых или животных · на попадающие в него при инъекционном и (или) ином насильственном проникновении (в том числе при травмировании) зараженных биосред внутрь тканей организма человека
  2. Опасные и вредные производственные факторы по характеру их изменения во времени подразделяютОтвет: на постоянные, в том числе квазипостоянные · на переменные, в том числе периодические · на импульсные, в том числе регулярные и случайные
  3. С целью организации процедуры обеспечения работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами работодатель исходя из специфики своей деятельности устанавливает (определяет)Ответ: порядок выявления потребности в обеспечении работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами · порядок обеспечения работников средствами индивидуальной защиты, смывающими и обезвреживающими средствами, включая организацию учета, хранения, дезактивации, химической чистки, стирки и ремонта средств индивидуальной защиты · перечень профессий (должностей) работников и положенных им средств индивидуальной защиты, смывающих и обезвреживающих средств
  4. К опасным и вредным производственным факторам психофизиологической природы относятсяОтвет: статическая нагрузка · рабочая поза · перемещение в пространстве · наклоны корпуса тела работника · масса поднимаемого и перемещаемого груза вручную · плотность сигналов (световых, звуковых) и сообщений в единицу времени · число производственных объектов одновременного наблюдения
  5. Вещества с фиброгенным эффектом вызываютОтвет: пневмокониозы легких
  6. Опасные и вредные производственные факторы по непосредственности своего воздействия подразделяютОтвет: на непосредственно воздействующие на организм занятого трудом человека · на опосредованно воздействующие на организм занятого трудом человека через другие порождаемые ими и непосредственно воздействующие на организм занятого трудом человека факторы
  7. Идентификация опасностей, представляющих угрозу жизни и здоровью работников, и составление их перечня осуществляютсяОтвет: работодателем с привлечением службы (специалиста) охраны труда, комитета (комиссии) по охране труда, работников или уполномоченных ими представительных органов
  8. По критерию опасного и (или) вредного воздействия на организм работающего химические вещества подразделяютОтвет: на косвенно действующие на организм работающего как опасные и вредные производственные факторы физической природы действия, обусловленные свойствами этих химических веществ воспламеняться, гореть, тлеть, взрываться и т. п. · на непосредственно действующие на организм работающего как опасные и вредные производственные факторы химической природы действия
  9. Методы оценки уровня профессиональных рисков определяютсяОтвет: работодателем
  10. Основными методами и средствами защиты от УФ-излучения являютсяОтвет: защитная одежда с длинными рукавами и капюшоном · противосолнечные экраны · окраска помещений водными составами (меловым и известковым) · очки со стеклами, содержащими оксид свинца
  11. К организационно-техническим методам защиты работников от лазерного излучения относятсяОтвет: рациональное размещение лазерных установок и порядок их обслуживания · ограничение допуска к проведению работ · установка зоны лазерной безопасности · применение средств защиты
  12. Для исключения контакта с источниками ультразвука необходимо применятьОтвет: дистанционное управление оборудованием · автоблокировку, т. е. автоматическое отключение оборудования при выполнении вспомогательных операций · приспособления для удержания источника ультразвука или обрабатываемой детали
  13. Проектная промышленная авария – этоОтвет: промышленная авария, для которой проектом определены исходные и конечные состояния и предусмотрены системы безопасности, обеспечивающие ограничение последствий аварии установленными пределами
  14. ... – значительное затопление определенной территории земли в результате подъема уровня воды в реке, озере, водохранилище или море, наносящее материальный ущерб экономике, социальной сфере и природной среде.Ответ: Наводнение
  15. Разрушительный процесс, развивающийся в результате нарушения нормального взаимодействия технологических объектов с компонентами окружающей природной среды, приводящий к гибели людей, разрушению и повреждению объектов экономики и компонентов окружающей природной среды, – этоОтвет: природно-техногенная катастрофа
  16. Цветографическое изображение с использованием сигнальных и контрастных цветов, нанесенное на поверхности, конструкции, стены, перила, оборудование, машины, механизмы (или их элементы), ленты, цепи, столбики, стойки, заградительные барьеры, щиты в целях обозначения опасности, а также для указания и информации, – этоОтвет: сигнальная разметка
  17. Определите виды природных ЧС.Ответ: Опасные метеорологические явления и процессы · Природные пожары
  18. Аварийно-спасательные работы включают в себяОтвет: разведку маршрутов движения и участков работ · локализацию и тушение пожаров на маршрутах движения и участках работ · розыск пораженных и извлечение их из поврежденных и горящих зданий, загазованных, затопленных и задымленных помещений, завалов · оказание первой медицинской и врачебной помощи пострадавшим · эвакуацию населения из опасных мест в безопасные районы
  19. Красный сигнальный цвет следует применятьОтвет: для обозначения отключающих устройств механизмов и машин, в том числе аварийных · для внутренних поверхностей крышек (дверец) шкафов с открытыми токоведущими элементами оборудования, машин, механизмов
  20. Определите поражающие факторы ядерного взрыва.Ответ: Ударная волна · Излучение световое · Проникающая радиация · Загрязнение радиоактивное · Импульс электромагнитный
  21. Определите метеорологические ЧС природного характера.Ответ: Снежные бури · Смерчи
  22. Цветографическое изображение определенной геометрической формы с использованием сигнальных и контрастных цветов, графических символов и/или поясняющих надписей, предназначенное для предупреждения людей о непосредственной или возможной опасности, запрещения, предписания или разрешения определенных действий, а также для информации о расположении объектов и средств, использование которых исключает или снижает воздействие опасных и/или вредных факторов, – этоОтвет: знак безопасности

Остальные вопросы теста Росдистант — «Безопасность жизнедеятельности»

  1. Знаки безопасности могут быть
  2. Напряжение организма, вызванное повышенной нагрузкой на двигательный аппарат человека, – это
  3. Какой раздел эргономики занимается изучением и проектированием систем «человек – коллектив», «коллектив – организация», «коллектив – машина», «человек – сеть»?
  4. ... – отрасль науки, изучающая человека (или группу людей) и его (их) деятельность в условиях производства с целью совершенствования орудий, условий и процесса труда.
  5. Организация рабочего места и конструкция оборудования должны обеспечивать прямое и свободное положение корпуса тела работающего или наклон его вперед
  6. Напряжение, связанное с борьбой мотивов, с выбором критериев для принятия решения, – это
  7. При выборе положения работающего необходимо учитывать
  8. При конструировании рабочих мест должны быть соблюдены следующие основные условия.
  9. Комплекс мероприятий по идентификации вредных и/или опасных факторов производственной среды и трудового процесса и оценке уровня их воздействия на работника с учетом отклонения их фактических значений от установленных нормативов и с учетом применения средств индивидуальной и коллективной защиты работников – это
  10. Допустимые величины интенсивности теплового облучения поверхности тела работающих от источников излучения, нагретых до температуры более 600 °C, не должны превышать
  11. Укажите минимально допустимую высоту производственного помещения.
  12. По назначению вентиляции подразделяются
  13. В отношении кого не проводят специальную оценку условий труда?
  14. Укажите условное обозначение допустимых условий труда.
  15. Нормативным эквивалентным уровнем звука на рабочих местах является
  16. ... – условия труда, при которых на работника воздействуют вредные и (или) опасные производственные факторы, уровни воздействия которых не превышают уровни, установленные нормативами (гигиеническими нормативами) условий труда, а измененное функциональное состояние организма работника восстанавливается во время регламентированного отдыха или к началу следующего рабочего дня (смены).
  17. Гигиеническими нормативами, используемыми для оценки уровней воздействия шума на рабочих местах, являются
  18. ... – условия труда, при которых на работника воздействуют вредные и (или) опасные производственные факторы, уровни воздействия которых в течение всего рабочего дня (смены) или его части способны создать угрозу жизни работника, а последствия воздействия данных факторов обусловливают высокий риск развития острого профессионального заболевания в период трудовой деятельности.
  19. Нейтрализаторы должны соответствовать требованиям
  20. Кто информирует об устранении нарушений требований охраны труда, выявленных на рабочих местах в процессе наблюдений?
  21. Определите из перечисленных ГОСТ «Система стандартов безопасности труда (ССБТ). Средства индивидуальной защиты от радиоактивных веществ и ионизирующих излучений. Требования и методы испытаний».
  22. Аппаратура, применяемая для определения уровня звукового давления, должна состоять
  23. Специальная одежда, специальная обувь, предохранительные приспособления антистатические обеспечивают защиту при работе с электроустановками напряжением
  24. Ультразвуковое оборудование должно соответствовать требованиям
  25. Методическое руководство и контроль за организацией и проведением наблюдения на всех этапах осуществляются
  26. Знаки радиационной опасности должны выполняться
  27. Основная ответственность за обеспечение безопасности при воздействии шума на работников лежит
  28. Кто должен обеспечивать условия работы организаций, уполномоченных на проведение оценки шума на рабочих местах?
  29. Самоспасатели – это средство защиты
  30. Укажите средства защиты органов дыхания.
  31. Укажите средства защиты головы.
  32. Средства коллективной защиты в зависимости от назначения подразделяют на классы. Какие?
  33. Устройства дистанционного управления относятся к средствам защиты
  34. К средствам защиты от повышенного уровня статического электричества не относятся
  35. Излучение подразделяют на следующие подвиды.
  36. Соотнесите категории объектов и их условное обозначение.
  37. Определите виды экологических опасных воздействий.
  38. Объектами охраны окружающей среды от загрязнения, истощения, деградации, порчи, уничтожения и иного негативного воздействия хозяйственной и (или) иной деятельности являются
  39. Вредный производственный фактор – это
  40. Основными задачами единой государственной системы предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций являются
  41. Президент Российской Федерации
  42. Хозяйственная и иная деятельность предприятий, оказывающая воздействие на окружающую среду, должна осуществляться на основе следующих принципов.
  43. Вид обучения, устанавливаемый национальным законодательством в рамках дополнительного профессионального образования, не изменяющий уровень образования, направленный на получение законченного комплекса новых компетенций, необходимых для выполнения нового вида профессиональной деятельности, приобретение новой квалификации, – это
  44. Правовой основой технического регулирования в области пожарной безопасности являются
  45. Какой основной нормативный документ в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций?
  46. Какой нормативный документ определяет правовые основы государственной политики в области охраны окружающей среды, обеспечивающие сбалансированное решение социально-экономических задач, сохранение благоприятной окружающей среды, биологического разнообразия и природных ресурсов в целях удовлетворения потребностей нынешних и будущих поколений, укрепления правопорядка в области охраны окружающей среды и обеспечения экологической безопасности?
  47. Внеплановый инструктаж проводится в следующих случаях.
  48. Обеспечивают ли органы государственной власти субъектов РФ и органы местного самоуправления в пределах своей компетенции исполнение законодательства Российской Федерации в области обеспечения безопасности?
  49. Вибрационная болезнь проявляется в виде
  50. Опасное природное явление – это
  51. Основные знаки безопасности необходимо разделять на такие группы, как
  52. Основными принципами обеспечения безопасности являются
  53. Укажите основные задачи, решаемые гражданской обороной.
  54. Средства защиты работающих
  55. Укажите виды оружия, применяемого при ведении военных действий.
  56. ... – это пространство, ограниченное высотой 2 м над уровнем пола, на котором находятся места постоянного или временного пребывания работающих.
  57. Решение о невозможности проведения исследований (испытаний) и измерений по основанию оформляется
  58. Все производственные факторы по сфере своего происхождения подразделяют на следующие основные группы.
  59. Дайте характеристику государственной политике в области обеспечения безопасности.
  60. Умственное перенапряжение – это
  61. Для получения достоверной информации (результата) о состоянии условий и охраны труда оценку следует производить
  62. Физико-механическое воздействие подразделяют на следующие подвиды.
  63. Первопричиной всех травм и заболеваний, связанных с процессом труда, является
  64. Укажите основные функции системы обеспечения пожарной безопасности.
  65. Определите задачи гражданской обороны.
  66. Разработка и реализация в мирное и военное время инженерно-технических мероприятий гражданской обороны осуществляются в соответствии
  67. ... – система сохранения жизни и здоровья работников в процессе трудовой деятельности, включающая в себя правовые, социально-экономические, организационно-технические, санитарно-гигиенические, лечебно-профилактические, реабилитационные и иные мероприятия.
  68. К средствам защиты от поражения электрическим током относятся
  69. Знаки радиационной опасности и предупредительные надписи должны быть отчетливо видны на расстоянии
  70. Кто информирует работников подразделения о состоянии условий и охраны труда в подразделении и на рабочих местах?
  71. Какой раздел эргономики занимается исследованием и проектированием систем «человек – машина»?
  72. Каким нормативным документом утвержден перечень загрязняющих веществ, в отношении которых применяются меры государственного регулирования в области охраны окружающей среды?
  73. Вид обучения, устанавливаемый национальным законодательством в рамках дополнительного профессионального образования, не изменяющий уровень образования, направленный на получение новой компетенции, необходимой для профессиональной деятельности в рамках имеющейся квалификации, – это
  74. Нервно-психические перегрузки подразделяют
  75. Идентификация потенциально вредных и (или) опасных производственных факторов включает в себя следующие этапы.
  76. По частотному составу ультразвуковой диапазон следует подразделять
  77. Тяжесть труда – это
  78. Что относится к показателям тяжести трудового процесса?
  79. Какой раздел эргономики исследует и проектирует систему в целом, учитывая все факторы: технические, социальные, организационные; как внешние к системе, так и внутренние?
  80. Природная чрезвычайная ситуация – это
  81. Какова периодичность проведения СОУТ?
  82. Защита от ионизирующих излучений осуществляется с помощью таких мероприятий, как
  83. Средства защиты от шума в зависимости от использования дополнительного источника энергии подразделяются
  84. Правовое регулирование в области обеспечения радиационной безопасности осуществляется
  85. Очень часто используемые средства отображения информации, требующие точного и быстрого считывания показаний, следует располагать
  86. Укажите закон, который определяет права и обязанности граждан России в области защиты от ЧС.
  87. Максимальные уровни звука A, измеренные с временными коррекциями S и I, не должны превышать
  88. Совокупность компонентов природной среды, природных и природно-антропогенных объектов, а также антропогенных объектов – это
  89. Зеленый сигнальный цвет следует применять
  90. Кто рассматривает принятые Государственной Думой Федерального Собрания Российской Федерации федеральные законы в области обеспечения безопасности?
  91. Техническое регулирование в области пожарной безопасности представляет собой
  92. Напряжение, вызванное конфликтными условиями, повышенной вероятностью возникновения аварийной ситуации, неожиданностью либо длительным напряжением прочих видов, – это
  93. Наблюдение за состоянием условий и охраны труда на рабочих местах предусматривает следующие цели.
  94. Возможность материально-технического обеспечения производства оценивается
  95. При нормировании параметров микроклимата учитывается
  96. Конструкцией производственного оборудования и рабочего места должно быть обеспечено оптимальное положение работающего, которое достигается регулированием
  97. На кого, в соответствии с законодательством Российской Федерации, возлагаются обязанности по обеспечению безопасных условий и охраны труда на производстве?
  98. При наличии непосредственной угрозы жизни и здоровью работника, выявленной при обследовании рабочих мест, уполномоченный информирует
  99. Кто не входит в состав Совета Безопасности?
  100. Опасные и вредные производственные факторы производственной среды по природе их воздействия на организм работающего человека подразделяют
  101. Точки измерения воздушного ультразвука на рабочем месте должны быть расположены на высоте от уровня основания (пола, площадки)
  102. Показателями, характеризующими микроклимат на рабочих местах в производственных помещениях, являются
  103. Укажите предельно допустимые значения и уровни локальной вибрации.
  104. ... – условия труда, при которых воздействие на работника вредных и (или) опасных производственных факторов отсутствует или уровни воздействия которых не превышают уровни, установленные нормативами (гигиеническими нормативами) условий труда и принятые в качестве безопасных для человека, и создаются предпосылки для поддержания высокого уровня работоспособности работника.
  105. Часто используемые средства отображения информации, требующие менее точного и быстрого считывания показаний, допускается располагать
  106. Факторы, связанные с совокупным воздействием одних организмов на другие, – это
  107. ... – условия труда, при которых уровни воздействия вредных и (или) опасных производственных факторов превышают уровни, установленные нормативами (гигиеническими нормативами) условий труда.
  108. К опасности, связанной с воздействием химического фактора, относят
  109. Опасные изменения состояния суши, воздушной среды, гидросферы и биосферы по сфере возникновения относятся к … ЧС.
  110. Требования к маркировке средств индивидуальной защиты должны соответствовать
  111. При оценке способности существующего процесса производства перейти в короткие сроки на технологический процесс для выпуска новой продукции
  112. Какой нормативный документ устанавливает классификации опасных и вредных производственных факторов?
  113. Все средства коллективной защиты в зависимости от назначения подразделяют на классы, кроме
  114. Определите факторы, влияющие на подготовку объекта к работе при военных конфликтах и ЧС, для промышленных объектов.
  115. ... – это комплекс простейших медицинских мероприятий, выполняемых на месте получения повреждения в порядке само- и взаимопомощи, а также участниками спасательных работ с использованием табельных и подручных средств.
  116. Что не включает в себя деятельность по обеспечению безопасности?
  117. ... – это медленно развивающееся состояние пониженной активности, возникающее при длительном выполнении однообразных, повторяющихся заданий или действий, проявляющееся в сонливости, снижении общего уровня активности, уменьшении или колебании работоспособности, снижении адаптируемости и восприимчивости и сопровождающееся повышением неравномерности частоты сердечных сокращений.
  118. ... – это состояние, когда человек резко бледнеет, его сердечная деятельность резко ослабевает, и больной теряет сознание.
  119. ... – это повреждения тканей, вызванные действием высокой температуры, химических веществ и лучевой энергии.
  120. ... – это смещение кости по отношению к ее нормальному положению в суставе.
  121. ... – это нарушение целостности кости.
  122. ... – это повреждение тканей организма и нарушение его функций внешним воздействием.
  123. ... – это повреждение мягких тканей, которое сопровождается разрывом мелких капилляров, припухлостью и кровоподтеком.
  124. ... – состояние напряжения организма человека или животного как защитная реакция на различные неблагоприятные факторы.
  125. ... – временное состояние органов или целого организма, характеризующееся снижением работоспособности в результате длительной или чрезмерной нагрузки.

Формулировки в вашем варианте теста могут незначительно отличаться. Сомневаетесь в вопросе — напишите нам, разберём вместе.